Collegio dei Docenti Istituto Comprensivo Musti-Dimiccoli Barletta
Collegio docenti
Il collegio dei docenti è composto da tutti gli insegnanti in servizio in un Istituto Scolastico ed è presieduto dal Dirigente scolastico. Quest’ultimo si incarica anche di dare esecuzione alle delibere del Collegio.
Si riunisce in orari non coincidenti con le lezioni, su convocazione del Dirigente scolastico o su richiesta di almeno un terzo dei suoi componenti, ogni volta che vi siano decisioni importanti da prendere.
- Definisce annualmente la programmazione didattico-educativa, con particolare cura per le iniziative multi o interdisciplinari;
- Formula proposte al Dirigente scolastico per la formazione e la composizione delle classi, per la formulazione dell’orario delle lezioni o per lo svolgimento delle altre attività scolastiche, tenuto conto dei criteri generali indicati dal Consiglio di Istituto;
- Delibera la suddivisione dell’anno scolastico in trimestri o quadrimestri;
- Valuta periodicamente l’efficacia complessiva dell’azione didattica in rapporto agli orientamenti e agli obiettivi programmati proponendo, ove necessario, opportune misure per il suo miglioramento;
- Provvede all’adozione dei libri di testo, sentiti i Consigli di interclasse e, nei limiti delle disponibilità finanziarie indicate dal Consiglio di Istituto, alla scelta dei sussidi didattici;
- Adotta e promuove, nell’ambito delle proprie competenze, iniziative di sperimentazione;
- Promuove iniziative di aggiornamento rivolte ai docenti dell’Istituto;
- Elegge al proprio interno i docenti che fanno parte del Comitato per la valutazione del servizio del personale insegnante;
- Programma e attua le iniziative per il sostegno agli alunni disabili;
- Delibera, per la parte di propria competenza, i progetti e le attività paraextrascolastiche miranti all’ampliamento dell’offerta formativa dell’Istituto.
CRITERI PER CHIAMATA DIRETTA DOCENTI, delibera n. 35 del 18 maggio 2017
Requisiti deliberati dal Collegio Docenti per ogni tipologia di posto docente:
Altri titoli di studio e certificazioni
- abilitazione all’insegnamento;
- possesso della specializzazione per il sostegno (obbligatorio per i posti di sostegno);
- specializzazione in Italiano L2;
- certificazioni linguistiche pari al B2;
Esperienze professionali
- Esperienza in progetti di innovazione didattica e/o didattica multimediale con particolare riferimento a comprovate esperienze di utilizzo in classe di strumenti digitali, e-learning, software innovativi (della durata di almeno 90 giorni continuativi)
- Esperienza in progetti e in attività di insegnamento relativamente a percorsi di integrazione inclusione
